Psicopedagogía

La Psicopedagogía es la disciplina que aborda las diversas particularidades de la persona en el complejo proceso de aprendizaje. Se nutre de saberes de otros campos del conocimiento y de otras ciencias.
Comprendemos aprendizaje en sentido amplio como acto vital que acompaña al ser humano a lo largo de toda su vida, que va tomando diversas características de acuerdo a la etapa de desarrollo en que éste se encuentre, y que además como todo proceso humano esta atravesado por múltiples variables que le otorgan particularidades y lo condicionan.
Generalmente el aprender se asocia al aspecto formal del aprendizaje. Esto es, el que se produce en contextos académicos, escolares, de capacitación.
En ambas situaciones, el conocimiento o habilidad alcanzada origina la satisfacción del logro obtenido. Cuando esto no se produce en la forma y tiempos esperados, genera malestar, angustia, incertidumbre en la persona (niño/adulto) y en el contexto (familiar y escolar).
El espacio Psicopedagógico se constituye entonces para recibir esta demanda que aqueja al paciente y establecer a partir de este encuentro los alcances del tratamiento.

Fonoaudiología

La Fonoaudiología es una especialidad que trata el estudio, diagnóstico y tratamiento de patologías de la comunicación, es decir, del lenguaje, la audición, la voz y el habla.

¿Cuándo consultar?

NIÑOS Y ADOLESCENTES
Cuando sea derivado por pediatra, otorrinolaringólogo, neurólogo, odontólogo o docentes.
Cuando los padres lo consideren necesario, porque no habla mucho, lo hace mal, no se le entiende o tiene problemas de comunicación.
ADULTOS
Por derivación de médico clínico, otorrinolaringólogo, neurólogo u odontólogo.
Cuando quiera mejorar su manera de hablar, respirar o su voz. No hay límite de edad.

Psicología

El área de Psicología brinda la posibilidad de armar un espacio de trabajo conjunto entre el paciente y el analista a partir de alojar la demanda con la que se presenta el sujeto.

Las características de la época en la que nos encontramos inmersos en la que los tiempos y la información sobre los malestares que aquejan al “hombre moderno” parecen circular rápidamente y crece el número de expertos, lejos de desalentar nuestra labor contribuye a enmarcar la tarea que nos proponemos en este espacio, rescatando la subjetividad en las marcas que dejaron la historia de cada sujeto que consulta.

Psicomotricidad

La Psicomotricidad es una disciplina dirigida a sujetos con trastornos en la imagen corporal, en los movimientos, en el “hacer” con su cuerpo. Estas problemáticas pueden o no estar relacionadas con una patología neurológica de base por lo que resulta imprescindible el diagnóstico diferencial.

En la niñez, estos trastornos ocasionan un detenimiento en el desarrollo psicomotor lo que se manifiesta en los vínculos, el juego, el aprendizaje. Resulta imprescindible entonces el trabajo con los padres y el contacto con todas aquellas personas significativas en el entorno del niño.